მოგზაურობა: ახალი ცხოვრება (ეპიზოდი 5)

19. 03. 2018
ეგზოპოლიტიკის, ისტორიისა და სულიერების მე-6 საერთაშორისო კონფერენცია

მოთხრობა - უკვე ბნელოდა, როდესაც გავიღვიძე. სახლიდან გავედი. თვალებით ვეძებდი სინას, მაგრამ სიბნელემ გამიჭირდა მისი ამოცნობა. შემდეგ მათ შემამჩნიეს. მათ ერთი ბიჭი გაგზავნეს ჩემს სანახავად. მან ხელი მომკიდა და გამიყვანა. ჩვენ სხვა სახლში მოვედით - უფრო მორთული ვიდრე ქოხი, თუ დეკორაციაზე გესაუბრებოდით. ბიჭმა დააბრუნა ხალიჩა, რომელიც კარის მაგივრად ემსახურებოდა და შემომიპატიჟა.

ჩვენი პაციენტი იწვა იქ, სინ და მოხუცი მასთან იდგნენ. მათკენ წავედი. ცოდვა უკან დაიხია და მოხუცმა ნათურა აწია, ასე რომ კაცი დავინახე. შუბლი ოფლით დაეფარა. ადგილზე დავიჩოქე და თავი ხელებში ჩავრგე. არა, კარგი იყო. ის გამოჯანმრთელდება. დროზე მივედით.

ამ რეგიონებში ჩვენთვის საშიში იქნებოდა პაციენტის გარდაცვალება. თუ როგორ დაგვხვდნენ, მკურნალობის წარმატებაზე იყო დამოკიდებული. ამ რეგიონის ხალხის კეთილგანწყობა იმაზე იყო დამოკიდებული, შევძლებდით თუ არა მათი მოლოდინის შესრულებას. აქ ჩვენ წარმატებას მივაღწიეთ.

ქოხის ბნელი კუთხიდან მოხუცის დამხმარე გამოვიდა. მან ხელი გაუწოდა და ფეხზე დამეხმარა. ჩუმად ვიყავით. მოხუცმა ნათურა ბიჭის პალმებში მოათავსა და მამაკაცის სხეულის ხსნარით ხატვა დაიწყო. ცოდვა დაეხმარა მას. სუნი და ფერი ჩემთვის უცხო იყო.

- ეს ახალი წამალია, - თქვა რბილად სინმა, რომ პაციენტი არ გაეღვიძებინა, - ჩვენ შევეცადეთ, ჩვენი ცოდნა შეგვედგინა. ჩვენ ვნახავთ, იმუშავებს თუ არა, როგორც ველოდით. ​​”მათ დაასრულეს თავიანთი სამუშაო და გამომიტანეს ხსნარი. მე დავიბენი. სუნი იყო მკვეთრი და არც ისე სასიამოვნო. თითი ჩავუშვი და მოვიკვნიტე. წამალი მწარე იყო.

სახლიდან დავტოვეთ. ბიჭი დარჩა პაციენტის მოსახედავად. ორივე კაცი დაღლილობას ხედავდა.

- წადი მოდუნდი, - ვუთხარი მათ. „მე დავრჩები.“ მამაკაცის სიცხე ისევე მაწუხებდა, როგორც უწმინდური გარემო. კაცები მოხუცის ქოხში მივიდნენ. ვიდექი კარვის წინ, წამლის თასი ხელში.

პაციენტს დავუბრუნდი. ბიჭი გვერდით მიუჯდა და შუბლი მოიწმინდა. მან გაიღიმა. კაცი საკმაოდ რეგულარულად სუნთქავდა. წამლის თასი დავდე და ბიჭის გვერდით დავჯექი.

- თქვენ აქ ყოფნა არ გჭირდებათ, ქალბატონო, - თქვა ბიჭმა ჩვენს ენაზე. ”თუ რაიმე გართულებაა, დაგირეკავ.” გამიკვირდა, რომ მან ჩვენი ენა იცოდა.

მან გაეცინა: "ჩვენ არც ისე გაუნათლები ვართ, როგორც თქვენ ფიქრობთ", - უპასუხა მან. გავაპროტესტე. ჩვენ არასდროს დავაფასებთ სხვა რეგიონების ხალხის ცოდნასა და გამოცდილებას. ჩვენ ასევე არასდროს ვამბობდით უარს, რაც მათთვის გამოდგებოდა. განკურნება პრესტიჟის საკითხი კი არ არის, არამედ ძალისხმევა და ძალის აღდგენა ყოფილი სხეულისა - ჯანმრთელობისა. ამისათვის უნდა გამოიყენოთ ყველა საშუალება.

„რა არის ამ წამლებში?“ - ვკითხე მე. ბიჭმა დაასახელა ხე, რომლის ქერქს იყენებენ სიცხის შესამცირებლად და ფოთლების დეზინფექციისთვის. ის ცდილობდა დამეწერა, მაგრამ არც აღწერილობამ და არც სახელმა არაფერი მითხრეს.

- დილით გაჩვენებთ, ქალბატონო, - თქვა მან და დაინახა, რომ მისი ძალისხმევა უშედეგოა.

წამალი აიღო. მამაკაცის მდგომარეობა დასტაბილურდა. მე ის სინას და მოხუცის მკურნალობაში დავტოვე და ბიჭთან ერთად წავედი ხის საძებნელად. გულმოდგინედ დავწერე მაგიდაზე ახლად შეძენილი ცოდნა. ბიჭს მოსწონდა, როდესაც პერსონაჟები თიხში ჩავიდე და ფილა მთხოვა. მან დახატა ხე და დაბეჭდა ფოთოლი მეორე მხარეს. ეს შესანიშნავი იდეა იყო. ამ გზით მცენარის იდენტიფიცირება ბევრად უკეთესი იქნებოდა.

Დავრჩით. სოფელი ლამაზი და მშვიდი იყო. ხალხმა მიგვიღო და ვცდილობდით, არ დავარღვიოთ მათი ჩვევები და მოვერგოთ. ისინი ძალიან ტოლერანტული ხალხი იყვნენ, პირდაპირი და პატიოსანი. დანარჩენი მსოფლიოსგან განშორებამ მათ აიძულა ზომები მიეღოთ და-ძმისა და ნათესაობის თავიდან ასაცილებლად. სახელების კომპლექსური სისტემა დაეხმარა დაედგინა ვინ ვისთან დაქორწინება, ამცირებს არასასურველი გადაგვარების შესაძლებლობას. ამიტომ, მარტოხელა კაცები და ქალები ცალკე ცხოვრობდნენ.

ახლა ვცხოვრობდი მოხუცი ქალისა და სინის სახლში, ადგილობრივ მკურნალთან, მაგრამ სოფლის მოსახლეობამ ჩვენი საკუთარი ბარაკის მშენებლობა დაიწყო. დარაბა, რომელიც შიგნით უნდა ყოფილიყო გამოყოფილი. სინმა და ბიჭმა ნახატები მოამზადეს. საცხოვრებელში უნდა ყოფილიყო თითოეული ჩვენგანის ოთახი და შუაში საერთო სივრცე, რომელიც უნდა ყოფილიყო ოპერაცია და კვლევა. ჩვენი წასვლის შემდეგ მოხუცი და ბიჭი შეეძლოთ ამის გამოყენება.

აქ ბევრი სამუშაო არ გვქონდა. ხალხი საკმაოდ ჯანმრთელი იყო, ამიტომ ჩვენ გამოვიყენეთ დრო, რომ განვავითაროთ ცოდნა მათი სამკურნალო შესაძლებლობების შესახებ და ჩვენ თვითონ და მოხუცი ბიჭები გადავეცით ის, რაც ვიცით. ვცდილობდი ყველაფერი ფრთხილად ჩამომეწერა. მაგიდები იზრდებოდა. ბიჭმა, რომლის ხატვის უნარი გასაოცარი იყო, მაგიდაზე დახატა ცალკეული მცენარეები და თიხაში აღბეჭდა მათი ყვავილები და ფოთლები. მოვიპოვეთ ახალი და ძველი მცენარეების კატალოგი, რომლებსაც სამკურნალოდ იყენებდნენ.

მე მჭირდებოდა მოხუცთან საუბარი იმაზე, თუ რა გააკეთა მან ოპერაციის დროს. იმის შესახებ, თუ როგორ გამოყო მან ჩემი გრძნობები პაციენტის გრძნობებისგან. ამიტომ ბიჭს თხოვნა დახმარება თარგმნაში.

- ამაში მაგია არაა, - მითხრა მან და გაიღიმა. ”ბოლოს და ბოლოს, შენ თვითონ აკეთებ ამას, როდესაც ცდილობ დამშვიდებას. თქვენ მხოლოდ მათ მოლოდინებს აკმაყოფილებთ და ისინი საბოლოოდ დაეხმარებიან საკუთარ თავს უმეტესწილად. შენც ქვეცნობიერად მოელოდი, რომ დაგეხმარებოდი და აღარ შეშინდი ”.

მისმა ნათქვამმა გამაკვირვა. ნინნამარენმა მასწავლა გრძნობების ყურადღების გადატანა და დაყოფა უფრო პატარა ნაწილებად. ყოველთვის არ გამოდიოდა. ზოგიერთ სიტუაციაში ვაკონტროლებდი ჩემს გრძნობებს, მაგრამ ზოგჯერ ისინი მაკონტროლებდნენ. არა, ჩემთვის ბოლომდე არ იყო ნათელი, რას გულისხმობდა მოხუცი. რა როლი ითამაშა ამ ყველაფერში შიშმა?

”აჰა, შენ დაიბადე იმით, რაც დაიბადე. მისი გაუქმება შეუძლებელია. ერთადერთი, რისი გაკეთებაც შეგიძლია, არის ისწავლე მასთან ცხოვრება. როდესაც გეშინია, როდესაც ცდილობ შენი შესაძლებლობების გაქცევას, ვერ ისწავლი მათი კონტროლი. მე ვიცი, რომ მათ ტკივილი, დაბნეულობა და მრავალი სხვა უსიამოვნო გრძნობა მოაქვთ. ეს არის ის, რასაც გაურბიხარ და შემდეგ ეს გრძნობები გიპყრობს ", - დაელოდა ის ბიჭს, როცა სიტყვებს თარგმნიდა და მიყურებდა.

”როდესაც სხეულს მოშუშებთ, ჯერ შეისწავლით მას, გაიგებთ რამ გამოიწვია დაავადება და შემდეგ ეძებთ განკურნებას. იგივეა რაც შენი შესაძლებლობებიც. მკურნალობას უფრო მალე ვერ ნახავთ, თუ არ შეეცდებით ინდივიდუალური გრძნობების ამოცნობას - თუ მათგან გაექცევით. თქვენ არ უნდა განიცადოთ მათი ტკივილი, როგორც საკუთარი. ”

ვფიქრობდი მის სიტყვებზე. როდესაც პაციენტების დამშვიდებას ვცდილობდი, წარმოვიდგინე სცენები, რომლებიც სასიამოვნო ემოციებთან ასოცირდებოდა. ასე რომ, მე მათ მშვიდობისა და კეთილდღეობის გრძნობები გადავეცი. პირიქითაც იგივე იყო. მათ ტკივილი და შიში გადმომიტანეს, მე კი უბრალოდ მივიღე ისინი - მე არ ვებრძოდი მათ, არც ვცდილობდი მათ სხვების აღრევას.

არც კი ვცდილობდი აღმომეჩინა მიზეზი, რის გამოც მას გრძნობდა. ავადმყოფი სხეულში აშკარად ჩანდა. აღვიქვი მტკივნეული და სევდიანი სული, მაგრამ მის განკურნებას არ ვცდილობდი - მათი გრძნობების შიში ხელს უშლიდა ამას და ხელს უშლიდა მათზე ფიქრი.

- იცით, - თქვა მოხუცმა, - მე არ ვამბობ, რომ ყველაფერი ყოველთვის ასე მშვიდად მიდის. მაგრამ ამის ცდა ღირს - თუნდაც სცადოთ შეისწავლოთ ის, რისიც გვეშინია, თუნდაც ეს არ იყოს სასიამოვნო. შემდეგ ჩვენ გვაქვს შანსი ვისწავლოთ ამის მიღება. ”- დაასრულა მან და გაჩუმდა. გაგებით სავსე თვალებით შემომხედა და დაელოდა.

- როგორ? - ვკითხე მე.

"Არ ვიცი. მე შენ არ ვარ ყველამ თავად უნდა მოძებნოს გზა. აი, არ ვიცი როგორ გრძნობ თავს, მხოლოდ სახის გამომეტყველებიდან, შენი დამოკიდებულებიდან ვხვდები, მაგრამ რა ხდება შენში, არ ვიცი. მე არ მაქვს შენი საჩუქარი და არც განვიცდი იმას, რასაც შენ განიცდი. არ შემიძლია მე ვარ მე - შემიძლია მხოლოდ იმით ვიმუშაო, რაც ჩვენ გვაქვს და არა იმას, რაც შენ გაქვს ”.

თავი დავუქნიე. მის სიტყვებში უთანხმოება არ ყოფილა. ”რა მოხდება, თუ ის, რასაც ვგრძნობ ან ვფიქრობ, რასაც ვგრძნობ, არა მათი გრძნობები, არამედ ჩემია? საკუთარი იდეა იმის შესახებ, თუ რა ხდება მათში. ”

”ეს შესაძლებელია. არც ეს არის გამორიცხული. ”მან პაუზა გააკეთა:” ჩვენ ცოდნას თაობიდან თაობას ზეპირად ვაწვდით. ჩვენ ვიმედოვნებთ ჩვენს მეხსიერებას. თქვენ გაქვთ ისეთი რამ, რაც ინარჩუნებს ცოდნას და ცოდნას - ეს არის წმინდა წერილი. შეეცადეთ გამოიყენოთ. ძებნა იპოვნეთ საუკეთესო გზა თქვენი საჩუქრის გამოყენებისთვის სხვებისა და თქვენი საკეთილდღეოდ. იქნებ ეს დაეხმაროს მათ, ვინც თქვენს შემდეგ მოვა ან ვინც საწყისისკენ მიდის. ”

ერიდის ბიბლიოთეკა გამახსენდა. მაგიდაზე დაწერილი მთელი ცოდნა ომის შედეგად განადგურდება. ათას წელს შეგროვილი ყველაფერი დაიკარგება და აღარაფერი დარჩება. ხალხს თავიდანვე მოუწევს დაწყება. მაგრამ მე არ ვიცოდი მიზეზი, რის გამოც განადგურდა ძველი ნაწერები, განადგურდა ძველი და ახალი ტექნოლოგიები.

ფეხზე წამოდგა და ბიჭს რაღაც უთხრა. Მან გაიცინა. მე მათ გადავხედე. ”მან თქვა, რომ დღეს დასვენება მქონდა”, - თქვა ბიჭმა. - დღეს საკმარისად ვისწავლე.

დრო ახლოვდებოდა, როდესაც Chul.Ti ამქვეყნად უნდა მოსულიყო. სოფელში მშობიარობა ქალების საქმე იყო, მაგრამ ვისურვებდი, რომ Sin დაეხმარებოდა ჩემს შვილს ამ სამყაროს შუქის დანახვაში. ვცდილობდი ქალებს ავუხსნა ჩვენი წეს-ჩვეულებები და ტრადიციები მათ შესახებ, მიუხედავად იმისა, რომ მათ არ ესმოდათ, მოითმენდნენ ჩემს გადაწყვეტილებებს და ყურადღებით უსმენდნენ ჩვენს ჩვეულებებზე საუბარს.

ქოხის შიგნით ყველაფერი დაიწყო ბავშვისთვის. ტანსაცმელი, საფენები, სათამაშოები და აკვანი. ეს იყო ლამაზი პერიოდი, მოლოდინის და სიხარულის პერიოდი. ჩემზე ერთი თვით ადრე კიდევ ერთი ქალი დაიბადა, ასე რომ, მე ვიცოდი როგორი იყო მათი რიტუალები და რომ სიხარული მათ აჩვენეს ყოველი ახალი ცხოვრების გამო. დაწყნარდა. დამამშვიდა აქ არსებული ატმოსფერო. არანაირი წყენა და მტრობა არ შემხვედრია ჩვენს ყოფილ სამუშაო ადგილზე. კარგი კლიმატი იყო Chul.Ti– ს სამყაროში მოსაყვანად.

ერთი თვის ბიჭს და მის დედას ვუყურებდი. ორივე ჯანმრთელი და სიცოცხლით სავსე იყო. მათ არაფერი აკლდათ. იქ დაიწყო ტკივილი. ქალმა ბიჭი აიტაცა და დანარჩენებს დაურეკა. მათ დაიწყეს მშობიარობისთვის ნივთების მომზადება. ერთი მათგანი სინასკენ გაიქცა. არავინ შემოვიდა ჩვენს ქოხში. ისინი გარს შემოეხვივნენ და ელოდებოდნენ თუ არა მათი მომსახურება საჭირო.

ცოდვამ შემომხედა. რაღაც ისე არ ჩანდა. ის ცდილობდა არაფერი შეემჩნია, მაგრამ ჩვენ ძალიან დიდხანს ვიცნობდით ერთმანეთს, რომ რამე დაგვემალა. შიშისგან ხელები მუცელზე მივადე. ჩულ.ტი ცხოვრობდა. დამამშვიდა. იგი ცხოვრობდა და ცდილობდა გამოსვლას, ამ სამყაროს შუქზე.

ეს ხანგრძლივი დაბადება იყო. გრძელი და მძიმე. ძალაგამოცლილი ვიყავი, მაგრამ ბედნიერი ვიყავი. ჩულ.თი ხელში მეჭირა და ახალი ცხოვრების დაბადების სასწაულისგან განკურნება მაინც ვერ მოვახერხე. თავი მიტრიალებდა და თვალწინ ნისლი მქონდა. სანამ სიბნელის მკლავებში ჩავძირებოდი, ნისლის ბურუსით დავინახე სინის სახე.

”დაარქვი სახელი, გთხოვ. დაარქვი სახელი! ”ჩემს წინ გვირაბი გაიხსნა და შემეშინდა. არავინ იქნება ჩემთან ერთად. ვგრძნობდი ტკივილს, უზარმაზარ ტკივილს ჩულის დანახვის გამო. ვერ ჩავხუტებოდი ჩემს ბავშვს. შემდეგ გვირაბი გაქრა და სანამ სიბნელე არ შემოიფარგლებოდა, თავში გამოსახულებები გამივარდა, რომელთა გადაღებაც ვერ მოვახერხე. ჩემი სხეული და ჩემი სულები ტიროდნენ დახმარებისთვის, იცავდნენ თავს და განიცდიდნენ სიკვდილის, შეუსრულებელი ამოცანისა და დაუსრულებელი მოგზაურობის უზარმაზარ შიშს. წუხს ჩემი პატარა Chul.Ti.

გამაღვიძა ნაცნობმა სიმღერამ. სიმღერა, რომელიც სინმა მამამ შეასრულა, სიმღერა, რომელიც დედამ დედის გარდაცვალების შემდეგ მის შვილს შეასრულა, სიმღერა, რომელიც სინამ მითხრა, როცა ენსი გარდაიცვალა. ახლა ის ამ სიმღერას უმღეროდა ჩემს შვილს. ხელებში მოიქცია და შეირხა. იმდროინდელი მამის მსგავსად, მან დედის როლიც აიღო - ჩემი როლი.

თვალები გავახილე და მადლიერებით ავხედე მას. მან წაიყვანა ჩემი ქალიშვილი და საზეიმოდ გადმომცა იგი: "მას ჰქვია Chul.Ti, ქალბატონო, როგორც თქვენ გსურდათ. დაე, აკურთხოს მას, ბედნიერი იყოს. "

Chul.Ti– სთვის კარგი ადგილი ავირჩიეთ. მშვიდი და მეგობრული. განშორებული ჩვენთვის ცნობილი სამყაროდან, ომისგან დაშლილი სამყაროდან.

ჩვენ ვიცოდით, რომ როგორც კი ჩული, ისინი გაიზარდებდნენ, ჩვენ უნდა გადავიდეთ. Gab.kur.ra ძალიან შორს იყო და ჩვენ დარწმუნებული არ ვიყავით, რომ ომი იქაც არ იყო გავრცელებული. ჯერჯერობით, მოგზაურობისთვის ვემზადებოდით.

სინ და მოხუცი ან ბიჭი სხვა დასახლებებში წავიდნენ, ამიტომ ზოგჯერ ისინი რამდენიმე დღის განმავლობაში იყვნენ სოფლის გარეთ. მათ მიერ მოწოდებული ინფორმაცია დამაიმედებელი არ იყო. ჩვენ უნდა დავაჩქაროთ ჩვენი გამგზავრება.

ერთ საღამოს მათ ჩვენს ქოხში კაცი მიიყვანეს. პილიგრიმი - ბილიკით დაღლილი და მწყურვალი. ისინი კაბინეტში ჩასვეს და ჩემკენ გაიქცნენ მოხუცის ქოხისკენ, სადაც ბიჭთან ერთად სხვა მაგიდებზე ვმუშაობდი. ისინი მოვიდნენ და მე შიშის უცნაური გრძნობა დამეუფლა, წუხილი, რომელიც მთელ სხეულში მიტრიალებდა.

ჩულ.თი ჩავაბარე ერთ ქალს და კაბინეტში შევედი. კაცთან მივედი. ხელები ამიკანკალდა და გრძნობა გამიმძაფრდა. ჩვენ დავბანეთ მისი სხეული და მივმართეთ მედიკამენტებს. ჩვენ კაცი მოვათავსეთ სინას ქოხის ნაწილში, რათა მან დაისვენოს და ძალების აღდგენა შეძლოს.

მთელი ღამე მის გვერდით ვიჯექი, ხელი ხელზე მედო. აღარ გავბრაზდი. მივხვდი, რომ მას საკუთარ თავთან სასტიკი ბრძოლა მოუწია. თუ მან იცოდა ჩვენი შესაძლებლობების საიდუმლოებები, მან უნდა გაიაროს ის, რასაც მე განვიცდიდი Chul.Ti– ს ცხოვრების გადაწყვეტისას. მისი ქალიშვილი გარდაიცვალა და მას გვირაბის შუა ნაწილამდე მიყვანა მოუწია. იქნებ ამიტომაც სჭირდებოდა მას დრო - დრო შეეგუებოდა იმას, რაზე გავლენას ვერ მოახდენს, რის თავიდან აცილებაც ვერ შეძლო. არა, ჩემში არანაირი სიბრაზე არ იყო, უბრალოდ შიში. მისი ცხოვრების შიში. მისი დაკარგვის შიში ისევე, როგორც ჩემი ბებია და ბებია.

ცოდვა დილით დაბრუნდა. ბიჭმა საქმის ვითარება გაეცნო, ქოხში შევარდა: ”წადი დასასვენებლად, სუბად. აქ ჯდომით თქვენ მას არ დაეხმარებით და არ უნდა დაგვავიწყდეს, რომ ძალა გჭირდებათ თქვენი ქალიშვილისთვისაც. წადი დაიძინე! Დავრჩები. "

მოულოდნელი ნაცნობობა და ჩემი შიში აღშფოთებული ვერ ვიძინებდი. ასე რომ, მე მძინარე ჩულ.თი აკვნიდან ავიღე და მკლავებში მოვიქციე. მისი სხეულის სითბო ამშვიდებდა. დაბოლოს, მას გვერდით მივუდექი ხალიჩაზე და დავიძინე. ჩული.მან ჩემი პატარა თითები მომიჭირა.

ცოდვამ ფრთხილად გამომაფხიზლა: "ადექი, სუბჰად, გაიღვიძე", - მითხრა მან და გაიღიმა.

ნამძინარევი, ჩემი ქალიშვილი ხელებში ჩასული, ქოხის იმ ნაწილში შევედი, სადაც ის იწვა. მისი თვალები მიყურებდნენ და თვალწინ გამოსახულებები მოჩანდა.

- შენ დამირეკე, - თქვა მან უსიტყვოდ და მის მიმართ დიდი სიყვარული ვიგრძენი. დაჯდა.

ჩემი ქალიშვილი ფრთხილად ჩავდე ხელებში. "მას ჩული ჰქვია. შენ, ბაბუა", - ვუთხარი მე და თვალები ცრემლით მოვარდა მამაკაცს.

გზები შეუერთდა.

Cesta

სერიის სხვა ნაწილები